1. ВлГУ
  2. Магистратура ВлГУ
  3. Образование и педагогика
  4. Филологическое образование в поликультурном пространстве (русский язык как иностранный)

ВлГУ Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры ВлГУ по программе "Филологическое образование в поликультурном пространстве (русский язык как иностранный)"

  • от 176 660
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 8 бюджет. мест
  • 10 платных мест
  • 2 года обучения
  • новая программа

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых по программе "Филологическое образование в поликультурном пространстве (русский язык как иностранный)"

Профессиональные задачи выпускников:

  • обучение русскому языку как иностранному в школах, высших и средних учебных заведениях, где обучаются дети и взрослые из разных стран;
  • разработка учебных планов и создание понятных пособий для тех, кто только начинает изучать русскую речь или хочет углубить свои знания;
  • научные изыскания в области языкознания и словесности — как меняется язык под влиянием времени и культуры общения;
  • независимая оценка качества языкового образования и проверка, насколько успешно ученики осваивают русскую словесность;
  • адаптация филологических знаний (например, о древнерусских текстах или о современной языковой обстановке) для учеников с разным родным языком;
  • сопровождение образовательного процесса в многонациональных коллективах;
  • участие в создании словарей и справочников нового поколения, подготовка к печати научных трудов по словесности и способам её преподавания;
  • использование современных средств обучения — от наглядных пособий до компьютерных собраний текстов (корпусов).

Места работы выпускников:

  • государственные и частные школы с классами, где русский язык изучают как неродной или иностранный;
  • высшие учебные заведения и училища, готовящие будущих словесников или преподавателей русского языка как иностранного;
  • центры довузовской подготовки для граждан других государств;
  • языковые школы и кружки при домах творчества;
  • издательства, выпускающие учебную и научную литературу по русскому языку и словесности;
  • научно-исследовательские институты и лаборатории, занимающиеся вопросами обучения языкам в смешанной по составу учащихся среде;
  • управления образования, где требуются эксперты по внедрению новых подходов к преподаванию русского языка в поликультурной среде.